Katarzyna Guguła

Psycholog Kliniczny - Psychoterapeuta Dzieci i Młodzieży

Psycholog kliniczny i psychoterapeutka dzieci i młodzieży. Diagnozuje, wspiera i towarzyszy w terapii. Pracuje pod superwizją.

  • Diagnoza psychologiczna i kliniczna
  • Psychoterapia dzieci i młodzieży
  • Terapia rodzinna i konsultacje dla rodziców

Opiniowany psycholog na znanylekarz.pl

o mnie

Kim jestem i jak pracuję

Jestem absolwentką Uniwersytetu Jagiellońskiego, specjalistką psychologii klinicznej oraz psychoterapii dzieci i młodzieży. Ukończyłam całościowy kurs Systemowej Terapii Rodzin w ZTR CMUJ i posiadam certyfikat diagnosty ADOS-2. Pracuję jako diagnosta kliniczny i terapeuta, pozostając pod superwizją superwizora Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego.

Doświadczenie zdobywałam w szkole i poradni psychologiczno-pedagogicznej, ośrodku dla osób z autyzmem, ośrodku rehabilitacji wieku rozwojowego oraz w poradni zdrowia psychicznego. Wspieram dzieci, młodzież i dorosłych w obszarze diagnozy psychologicznej, terapii rodzinnej oraz trudności emocjonalnych i rozwojowych. Prowadzę również konsultacje dla rodziców, Treningi Umiejętności Społecznych oraz diagnozy ADHD i spektrum autyzmu.

Specjalizuję się w pracy z osobami z zaburzeniami psychicznymi, neuropsychologicznymi, psychosomatycznymi oraz po udarach. W latach 2020–2022 brałam udział w projekcie naukowym realizowanym przez Uniwersytet Jagielloński i Instytut Ochrony Środowiska, prowadząc badania dzieci w Skawinie, Krakowie i Bochni.

historia

Droga zawodowa - najważniejsze etapy

01

Magister psychologii (UJ, 2001)

Studia magisterskie na Uniwersytecie Jagiellońskim - magister psychologii.

02

Psycholog kliniczny (od 2016)

Uzyskałam tytuł specjalisty psychologii klinicznej, z subspecjalizacją w zakresie dzieci i młodzieży.

03

Psychoterapeutka (od 2008)

Ukończyłam całościowy kurs psychoterapii w nurcie systemowym w Zakładzie Terapii Rodzin CMUJ.

04

Specjalistka psychoterapii dzieci i młodzieży (2024)

Zdałam egzamin specjalizacyjny, uzyskując tytuł specjalisty psychoterapii dzieci i młodzieży.

05

Certyfikowany diagnosta ADOS-2

Posiadam certyfikat uprawniający do diagnozy zaburzeń ze spektrum autyzmu z wykorzystaniem ADOS-2.

06

Praca pod superwizją PTP

Swoją pracę terapeutyczną prowadzę pod stałą superwizją superwizora Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego.

07

Badaczka w projekcie naukowym (2020–2022)

Współpracowałam z Uniwersytetem Jagiellońskim i IOŚ-PIB, prowadząc badania dzieci w Krakowie, Skawinie i Bochni.

usługi

Moja oferta pomocy psychologicznej

Diagnoza psychologiczna i kliniczna dzieci, młodzieży i dorosłych

Terapia indywidualna dzieci i młodzieży

Terapia rodzinna w nurcie systemowym

Konsultacje i porady psychologiczne dla rodziców

Diagnoza ADHD i zaburzeń spektrum autyzmu - badanie testem ADOS-2

Badania testami osobowości, inteligencji oraz testami neuropsychologicznymi

Trening Umiejętności Społecznych (TUS) dla dzieci i młodzieży z autyzmem

Terapia dzieci z:

• objawami lęku, fobii, depresji
• mutyzmem, nieśmiałością, lękiem społecznym
• zaburzeniami uwagi i nadpobudliwością (ADHD)
• obsesjami, natręctwami
• problemami z moczeniem i zanieczyszczaniem się
• trudnościami w relacjach rodzinnych i między rodzeństwem
• zaburzeniami zachowania, emocji i odżywiania

Wsparcie rodzin dzieci z problemami adaptacyjnymi i więzi

Pomoc osobom z zaburzeniami psychosomatycznymi, neuropsychologicznymi i po udarach

Diagnoza psychologiczna do celów orzeczniczych (PZON)

Diagnoza psychologiczna (realizowana przez psychologa klinicznego) do celów orzeczniczych (PZON) realizowana jest w gabinecie oraz w formie wizyt domowych – dla osób z ograniczeniami ruchowymi.

Należy do niej ocena stanu psychicznego pacjenta, ocena funkcjonowania poznawczego, emocjonalnego i społecznego na potrzeby Powiatowego Zespołu ds. Orzekania o Niepełnosprawności. Na podstawie wyników wywiadu i badania przeprowadzonego odpowiednio dobranymi testami wydawana jest opinia.

Na badanie warto przynieść dokumentację medyczną (karty informacyjne, historia leczenia od psychiatry/neurologa) oraz wcześniejsze orzeczenia/opinie.

diagnoza adhd

Badanie testem MOXO – dzieci i dorośli

Specjalistyczne badanie testem MOXO – obiektywnym, standaryzowanym narzędziem wspierającym proces diagnostyczny zaburzeń koncentracji uwagi (ADD) oraz zespołu nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD).

Test MOXO jest nowoczesnym badaniem komputerowym, które umożliwia precyzyjny pomiar rzeczywistych reakcji pacjenta. Posiada certyfikację medyczną i charakteryzuje się wysoką rzetelnością diagnostyczną. Badanie uwzględnia działanie dystraktorów (słuchowych i wzrokowych) odwzorowujących naturalne środowisko życia, nauki i pracy.

Badanie testem MOXO przeprowadza się w dwóch dedykowanych wersjach wiekowych:

01

Dzieci (6–12 lat)

Wskazania do badania

  • Trudności ze skupieniem uwagi podczas zajęć szkolnych oraz odrabiania lekcji.
  • Problem z zapamiętywaniem i wykonywaniem wielostopniowych poleceń.
  • Objawy nadmiernej ruchliwości, impulsywności lub trudności w kontrolowaniu emocji.
  • Podejrzenie ADHD lub potrzeba różnicowania trudności szkolnych.
  • Monitorowanie efektów wdrożonych oddziaływań terapeutycznych lub farmakologicznych.
02

Młodzież i dorośli (13–70 lat)

Wskazania do badania

  • Przewlekłe problemy z organizacją czasu, planowaniem i dokańczaniem zadań.
  • Łatwość dekoncentracji w pracy lub podczas nauki.
  • Podejrzenie ADHD u osób dorosłych (jako element pełnego procesu diagnostycznego).
  • Weryfikacja skuteczności stosowanego leczenia farmakologicznego lub psychoterapii.
  • Ocena funkcji wykonawczych na potrzeby zawodowe lub edukacyjne.

Mierzone wskaźniki

Uwaga

Zdolność do utrzymania skupienia na zadaniu.

Czas reakcji

Szybkość i efektywność przetwarzania bodźców.

Impulsywność

Tendencja do podejmowania działań bez uprzedniej analizy.

Nadaktywność

Poziom pobudzenia psychoruchowego i trudność w powstrzymaniu niepotrzebnych reakcji.

Przebieg procesu diagnostycznego

01

Konsultacja wstępna

Wywiad kliniczny dotyczący zgłaszanych trudności i historii rozwoju oraz funkcjonowania.

02

Badanie testem MOXO

Wykonanie testu komputerowego w gabinecie – czas trwania samego testu to 15–18 minut.

03

Analiza wyników i raport

Wygenerowanie ilościowego profilu diagnostycznego.

04

Omówienie i zalecenia

Przekazanie pisemnego raportu wraz z omówieniem wyników oraz sformułowaniem dalszych zaleceń terapeutycznych lub diagnostycznych.

Często zadawane pytania

Pracuję z dziećmi, młodzieżą i ich rodzinami, a także osobami dorosłymi – w zakresie diagnozy psychologicznej, klinicznej oraz terapii.

Nie, diagnoza nie jest wymagana. Wspieram również dzieci i młodzież przeżywające trudności emocjonalne, społeczne, wychowawcze czy rozwojowe.

Prowadzę terapię w nurcie systemowym – indywidualną i rodzinną – dostosowaną do wieku i potrzeb dziecka oraz jego środowiska.

Tak, oferuję również jednorazowe konsultacje lub porady psychologiczne, np. dla rodziców szukających wsparcia w konkretnej sytuacji.

Informacje specjalistyczne

Diagnozuję m.in. ADHD, zaburzenia ze spektrum autyzmu (ADOS-2), zaburzenia lękowe, depresyjne, psychosomatyczne oraz trudności rozwojowe i adaptacyjne.

ADOS-2 to standaryzowane narzędzie diagnostyczne stosowane do oceny objawów autyzmu u dzieci, młodzieży i dorosłych. Posiadam certyfikat diagnosty ADOS-2.

Tak, oferuję pomoc dzieciom z mutyzmem wybiórczym, fobiami, nieśmiałością, a także z lękiem społecznym czy separacyjnym.

Tak, organizuję Treningi Umiejętności Społecznych dla dzieci i młodzieży z autyzmem lub trudnościami w relacjach społecznych.

Koszty i płatności

Cennik usług dostępny jest po kontakcie bezpośrednim – zapraszam do kontaktu telefonicznego lub mailowego w celu uzyskania aktualnych stawek.

Płatności można dokonać gotówką po wizycie lub przelewem – szczegóły podawane są podczas umawiania spotkania.

Nie, wizyty są prywatne i nie są refundowane przez Narodowy Fundusz Zdrowia.

Wizyty

Wizytę można umówić telefonicznie, mailowo lub przez formularz kontaktowy na stronie. Odpowiem tak szybko, jak to możliwe.

Pierwsze spotkanie ma charakter konsultacyjny. Służy poznaniu sytuacji, zebraniu wywiadu i ustaleniu dalszego planu działania.

W zależności od wieku dziecka i celu wizyty – czasem konieczna jest obecność rodzica, innym razem dziecko pracuje samodzielnie. Zawsze informuję o przebiegu wizyty.

Warto mieć ze sobą dotychczasową dokumentację psychologiczną, medyczną lub edukacyjną, jeśli dziecko było już diagnozowane lub leczone.

kontakt

Napisz do mnie

Zapraszam do kontaktu – telefonicznie, mailowo lub przez formularz. Odpowiem na Twoje pytania, umówię wizytę i pomogę dobrać odpowiednią formę wsparcia.

Telefonicznie

+48 608 861 665

Mailowo

gugula.katarzyna@gmail.com